مدرسه علمیه حضرت زینب س دهدشت
حافظان ولایت
حافظان ولایت
پنجشنبه 02/03/11
نشستی با عنوان طلبه کتاب خوان به مناسبت ۲۴ آبان روز کتاب و کتابدار توسط معاون پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها با حضور جناب آقای دکتر محمودی سوق از اساتید برجسته حوزه و دانشگاه برگزار شد . این برنامه به صورت حضوری در مدرسه برگزار شد .
اهم مطالب مطرح شده توسط استاد بزرگوار
🔸تبریک هفته کتاب و گرامی داشت مقام علامه طباطبایی رحمت الله علیه
🔸بیان جایگاه و ارزش کتاب در زندگی فرد
🔸ارزش و جایگاه کتاب در پیشرفت علمی جامعه
🔸مطالعه محور بودن فعالیت ها و تبلیغ طلاب
🔸تشویق طلاب به مطالعه تخصصی
پنجشنبه 02/03/11
برپایی نمایشگاه کتاب به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی توسط کانون پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (سلام الله علیها ) از تاریخ 21/8/1401 الی27/8/1401 به همراه ایستگاه اهداء کتاب جهت تشویق طلاب به کتاب خوانی برگزار شد . از جمله کتب عرضه شده در این نمایشگاه سیره شهدا و کتب خلاقی تربیتی بودند در این نمایشگاه تعداد 50 جلد کتاب از کتب اخلاقی به طلاب اهداء گردید .
چهارشنبه 02/03/10
برگزاری کارگاهی با موضوع آموزش استفاده از منابع کتابخانه ای در تاریخ 26/8 /1401 توسط معاون پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها با حضور طلاب پایه اول . این کارگاه با حضور طلاب در کتابخانه حوزه علمیه با هدف:
v معرفی خدمات کتابخانه
v آشنایی طلاب با منابع کتابخانه
v شیوه استفاده از منابع
v آشنایی با رده بندی منابع
چهارشنبه 02/03/10
طلاب مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها در تاریخ 25/8/1401 به مناسبت گرامیداشت هفته کتاب و کتابخوانی از کتابخانه عمومی آمیر احمد تقوی (ره)بازدید کردند.این بازدید با همکاری معاونت پژوهش و مسئول کتابخانه عمومی آمیر احمد تقوی صورت گرفت. مسئول محترم کتابخانه پس از تبریک هفته کتاب به شیوه ثبت نام در کتابخانه عمومی اشاره نمودند و طلاب را با منابع کتابخانه آشنا کردند .
در پایان طلاب به صورت رایگان عضو کتابخانه شدند تا بتوانند کتاب امانت بگیرند
چهارشنبه 02/03/10
سیر مطالعاتی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن اثر رهبر معظم انقلاب حضرت آیت الله خامنه ای (حفظه الله) در مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها توسط کانون پژوهش این مدرسه در تاریخ 25/6/1401 در سالن اجتماعات با هدف آشنایی طلاب با مبانی اندیشه اسلامی از دیدگاخ مقام ولایت ، برگزار شد .
طلاب پایه های دوم و چهارم مخاطبان اصلی این سیر مطالعاتی بودند.